📈 กราฟสรุปผลลัพธ์
📅 แสดงปีการศึกษา: 2566 · 2567 · 2568 (3 ปี)
7.1ก-7 จำนวนหลักสูตรที่เปิดโอกาสให้ชุมชน องค์กรผู้ใช้บัณฑิต หน่วยงานในพื้นที่ได้มีโอกาสกําหนดทิศทางการดําเนินงานในการสอน การบริหาร
▲Good
7.1ก-13 ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ห้องปฏิบัติการ สิ่งอํานวยความสะดวก
▲Good
7.1ก-14 ร้อยละของบัณฑิตศึกษาที่สามารถนําองค์ความรู้จากห้องเรียนไปใช้ในการประกอบอาชีพได้
▲Good
7.1ก-17 จำนวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการของอาจารย์ป ระจําหลักสูตรที่ปรากฎในฐานข้อมูล TCI 1 ,TCI 2, นานาชาติ
▲Good
7.1ก-18 จำนวนผลงานวิจัยที่สามารถสร้างคุณค่าแก่ผู้รับบริการชุมชน และสังคมได้โดยสามารถนําไปใช้ประโยชน์ด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม และการศึกษา
▲Good
7.1ก-19 สัดส่วนของผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติต่อจำนวนบุคลากรสายวิชาการ
▲Good
7.1ก-21 จำนวนผลงานวิจัยและนวัตกรรมด้านสุขภาพและสิ่งแวดล้อมที่เข้ากระบวนการย่นื ขอจดอนุสิทธิบัตร หรือสิทธิบัตร
▲Good
7.1ก-25 ร้อยละโครงการบริการวิชาการสู่ท้องถิ่นที่บรรลุผลลัพธ์ตามแผน เมื่อเทียบกับคู่เทียบ
▲Good
7.1ก-34 ร้อยละโครงการบริการวิชาการที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงด้านสุขภาพหรือคุณภาพชีวิตของกลุ่มเป้าหมาย
▲Good
7.1ข(1)-1 ค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจของนักศึกษาปีสุดท้าย/บัณฑิตใหม่ที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร (ระดับป.ตร)ี
▲Good
7.1ข(1)-6 ร้อยละของผลงานผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท ที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่ ระดับชาติ/นานาชาติ
▲Good
7.1ข(1)-7 ร้อยละของผลงานผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก ที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่ ระดับชาติ/นานาชาติ
▲Good
7.1ข(1)-13 ร้อยละผลงานวิจัย/นวัตกรรมที่นําไปใช้ประโยชน์ในชุมชนท้องถิ่น / ใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์
▲Good
7.1ข(1)-21 ระยะเวลาเฉลี่ยในการแก้ไขข้อร้องเรียนจำแนกกลุ่มผู้เรียน ผู้รับบริการวิจัย และผู้รับบริการวิชาการ
▼Good
7.1ข(2)-6 ร้อยละความสำเร็จของการดําเนินงานด้านการเตรียมความพร้อมต่อภัยพิบัติหรือสถานการณ์ฉุกเฉิน
▲Good
7.1ค-3 ร้อยละของการจัดซื้อจัดจ้างที่ไม่เป็นไปตามเงื่อนไข (เช่น การเสียค่าปรับ การยกเลิกสัญญา (การขึ้น Blacklist)
▼Good
7.1ค-7 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการผลิตบัณฑิต ด้านการพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การวิจัย (ตัวชี้วัดวิสัยทัศน์)
▲Good